LETTERE DELL’ALFABETO MAIUSCOLE

3,804,50

LETTERE MAIUSCOLE in compensato in quattro colori (giallo, verde, rosso e blu) e tre grandezze (piccole, medie e grandi).

Si utilizzano da sole o insieme alle nostre “strisce appaiamenti”.  Una serie completa di lettere dell’alfabeto composta da 24 pezzi.

N.B.: Se vuoi ordinare più lettere di colori e dimensioni differenti devi mettere nel carrello una scelta alla volta.

COD: LTMIN-1 Categoria:

LE PROPOSTE DIDATTICHE DI ECOAMA

Acquisti scolastici:

Le nostre lettere di legno rientrano tra gli AUSILI per la terapia della comunicazione e l’esercizio della comunicazione (codice 05.03.09 Materiali esercitativi per lo sviluppo di abilità di scrittura. Prodotti per l’addestramento e lo sviluppo delle capacità di scrittura della classificazione dei sussidi didattici, delle attrezzature e degli ausili tecnici per la didattica inclusiva).

Proposte didattiche da scaricare:

Vi diamo la possibilità di scaricare gratuitamente due file con le nostre proposte didattiche.

Attività di avviamento alla letto-scrittura:

Destinatari:

  • i bambini della scuola dell’Infanzia,
  • i bambini del primo anno della scuola primaria,
  • i bambini con difficoltà nell’apprendimento della letto-scrittura (alunni con Bisogni Educativi Speciali, disabilità, DSA Disturbo Specifico dell’Apprendimento).

Gli obiettivi insistono sull’apprendimento della letto-scrittura:

  • Lavoro da sinistra a destra,
  • Percezione e discriminazione uditiva,
  • Sintesi uditiva,
  • Corrispondenza grafema-fonema,
  • Sintesi visiva,
  • Memoria lessicale,
  • Memoria fonologica,
  • Competenze metafonologiche,
  • Comprensione morfosintattica,
  • Attenzione sostenuta,
  • Funzioni esecutive.

Per le attività proposte nel file, è necessario acquistare almeno due serie differenti di lettere colorate e almeno due strisce-appaiamenti.

SCARICA QUI IL FILE “ATTIVITA’ DI AVVIAMENTO ALLA LETTURA”

 

Attività di potenziamento cognitivo:

Il file “Potenziamento cognitivo con le lettere dell’alfabeto” insiste su altre competenze, quelle logico-cognitive.

I destinatari sono:

  • Bambini della scuola dell’Infanzia;
  • i bambini o ragazzi con disabilità intellettiva o con disprassia, ADHD;
  • bambini o ragazzi nello spettro autistico che usano il sistema PECS.

Gli obiettivi vertono su:

  • discriminazione,
  • Appaiamenti/abbinamenti,
  • Riproduzione di un modello,
  • Classificazione,
  • Ordinamenti secondo grandezze,
  • Ritmi e sequenze,
  • Posizioni nello spazio.

Per le attività proposte nel file, è necessario acquistare le 4 serie di lettere colorate in tutti e tre i formati (piccole, medie e grandi) e almeno due strisce-appaiamenti.

SCARICA QUI IL FILE “POTENZIAMENTO COGNITIVO CON LE LETTERE DELL’ALFABETO”

Informazioni aggiuntive

COLORE

"GIALLO", "VERDE", "ROSSO", "BLU"

DIMENSIONE

"GRANDE", "MEDIO", "PICCOLO"

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